تلخيص دروس الاجتماعيات الثالثة اعدادي الدورة الاولى + pdf
تلخيص دروس الاجتماعيات للسنة الثالثة اعدادي الدورة الأولى
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته احبائي في الله, يسرني ان أقدم لكم اليوم تلخيص دروس الاجتماعيات للسنة الثالثة اعدادي الدورة الأولى يمكنكم تحميلها بصيغة pdf, مجهز بعناية به كل المصطلحات و المفاهيم الخاص بجميع دروس مادة التاريخ و الجغرافيا.
تلخيص دروس التاريخ للسنة الثالثة اعدادي الدورة الأولى
ملخصات لجميع دروس مادة التاريخ للدورة الأولى للسنة الثالثة اعدادي ، ستساعدك هذه التلخيصات على حفظ الدروس بشكل أسرع , بالإضافة الى أنها مرفقة بتمارين الكترونية تمكنك من التعرف على مدى فهمك و استيعابك للدرس.
ملخص درس ازدهار الرأسمالية الأوربية خلال القرن 19
يُعتبر درس ازدهار الرأسمالية الأوربية خلال القرن 19 الدرس الأول في مادة التاريخ للسنة الثالثة إعدادي.
الرأسمالية
الرأسمالية هي نظام اقتصادي قائم على الملكية الخاصة لعدة عناصر إنتاجية من أجل تحقيق ربح مالي كبير.
وقد مرت الرأسمالية بعدة مراحل، بداية من الرأسمالية التجارية، ثم الرأسمالية الصناعية، وصولًا إلى الرأسمالية المالية.
مظاهر ازدهار الرأسمالية
على المستوى التقني والصناعي
عرفت أوروبا خلال القرن 19م عدة اختراعات وصناعات في شتى الميادين والمجالات، من أهمها المواصلات، والنسيج، والاتصالات اللاسلكية.
على المستوى الكمي
أدى تطور الصناعات إلى انتشارها في عدة مناطق أوروبية، واستُبدلت المانيفيكتورات بالمصانع.
وقد تطلب ذلك رؤوس أموال ضخمة، فظهرت الشركات المجهولة الاسم كاندماج لمجموعة من المقاولات الشخصية، وأصبح رأسمالها يتكون من أسهم تتداول في البورصة.
التركيز الرأسمالي
يُعتبر التركيز الرأسمالي من أهم دعائم التطور الصناعي والنظام الرأسمالي خلال القرن 19م، وقد اتخذ أشكالًا مختلفة.
التركيز الأفقي: هو عبارة عن مجموعة من المؤسسات التي تشتغل بمنتج واحد تحت قيادة إدارة واحدة.
التركيز العمودي: هو عبارة عن عدة مؤسسات متكاملة ومندمجة فيما بينها، تساهم في مسلسل صناعة منتج واحد.
شركات التملك “الهولدينغ”: هي مؤسسات مالية كبرى متعددة الاختصاصات، وتمتلك غالبية الأسهم في العديد من الشركات والمصانع.
آثار ازدهار الرأسمالية على المجتمع
على المستوى البشري
عرفت أوروبا نموًا ديموغرافيًا سريعًا خلال القرن 19م، وذلك بسبب زيادة الإنتاج الفلاحي وتقدم أساليب العلاج.
على المستوى الاجتماعي
عرفت أوروبا تفاوتًا طبقيًا واضحًا بين الطبقة البرجوازية وطبقة العمال، التي تتعرض للاستغلال من خلال رؤوس الأموال.
ملخص درس الإمبريالية وليدة الرأسمالية
يُعد درس الإمبريالية وليدة الرأسمالية الدرس الثاني في مادة التاريخ للسنة الثالثة إعدادي.
الإمبريالية
الإمبريالية هي حركة توسعية استعمارية، تزعمتها الدول الأوروبية خلال القرن 19م، بدافع توفير الأسواق الخارجية لتصريف الفائض الديموغرافي والصناعي، وجلب المواد الأولية.
مظاهر ومبررات الحركة الإمبريالية
المظاهر
توجه التنافس الاستعماري نحو قارتي إفريقيا وآسيا.
وساهمت فيه جل الدول الأوروبية، وعلى رأسها إنجلترا وفرنسا.
واتخذ الاستعمار عدة أشكال، من بينها:
- الإدارة الاستعمارية المباشرة.
- نظام الحماية.
- الاستيطان أو نظام الدومينيون.
المبررات
اتخذت الدول الأوروبية عدة مبررات لتبرير استعمارها.
- الادعاء بنشر الحضارة وإخراج العالم من التخلف.
- حماية الأمن القومي للدول المستعمِرة.
- حاجة الاقتصاد الأوروبي إلى المواد الأولية.
- الادعاء بالتفوق العرقي.
- تبرير ديني يقوم على نشر الديانة المسيحية.
الاحتلال الفرنسي للجزائر نموذجًا للتوسع الإمبريالي
مبررات ودوافع الاحتلال
اتخذت فرنسا حادثة ضرب الداي حسين للقنصل الفرنسي بالمروحة ذريعة لاحتلال الجزائر.
غير أن السبب الحقيقي كان رغبة فرنسا في استغلال خيرات الجزائر الفلاحية والمعدنية.
كما سعت إلى السيطرة على الموقع الاستراتيجي للبلاد.
مراحل الاحتلال ورد فعل المقاومة
احتلت الجيوش الفرنسية الساحل الشمالي للجزائر سنة 1830م.
فاندلعت مقاومة شرسة من طرف الشعب الجزائري.
ومن أبرز حركات المقاومة:
- حركة الباي أحمد في الشرق.
- مقاومة الأمير عبد القادر في الغرب.
بدأ التوغل الفرنسي تدريجيًا داخل البلاد.
ومن 1831م إلى 1848م تمكنت فرنسا من احتلال المناطق الداخلية.
واستمر الوضع إلى غاية سنة 1871م، حيث فرضت فرنسا سيطرتها على كامل الجزائر.
ملخص درس الضغط الاستعماري على المغرب
يُعتبر درس الضغط الاستعماري على المغرب الدرس الثالث في مادة التاريخ للسنة الثالثة إعدادي.
الضغوط العسكرية الفرنسية على المغرب
نشبت مواجهة بين المغرب وفرنسا على الحدود الشرقية، لكنه انهزم أمام الجيش الفرنسي في معركة إيسلي سنة 1844م.
وبعد هذه الهزيمة، فرضت فرنسا على المغرب معاهدة لالة مغنية في مارس 1845م، التي نصت على تسوية الحدود بين المغرب والجزائر المحتلة.
الضغوط العسكرية الإسبانية على المغرب
استغلت إسبانيا وضعية الضعف التي كان يعيشها المغرب، فاحتلت الجزر الجعفرية سنة 1848م لتوسيع مجالها في الشمال.
كما شنت حربًا على المغرب، وهزمته في معركة تطوان سنة 1860م، وفرضت عليه شروطًا مالية قاسية.
الضغوط الاقتصادية على المغرب
أدى انهزام المغرب أمام فرنسا وإسبانيا إلى خضوعه تدريجيًا للتغلغل الاقتصادي الأوروبي.
وفي هذا الإطار، فرضت بريطانيا على المغرب معاهدة تجارية سنة 1856م، حصلت بموجبها على امتيازات ضريبية وقضائية.
سياسات الإصلاح وأسباب فشلها
سياسات الإصلاح المتخذة لمواجهة الضغوطات الأوروبية
لمواجهة الضغوطات الأوروبية، حاول السلطانان محمد بن عبد الرحمن والحسن الأول تطبيق مجموعة من الإصلاحات.
وقد همّت هذه الإصلاحات الجيش، والإدارة، والضرائب، والقطاع الفلاحي، والحرفي، والمالي.
أسباب فشل سياسة الإصلاحات
عارض الحكماء والفقهاء الإصلاحات الاقتصادية، لاعتقادهم أنها ستفتح الباب أمام الأطماع الأوروبية، وخوفًا من مؤامرات أعداء الإسلام.
كما عارضها سكان البوادي لأنها هددت فلاحتهم وحرفهم، وأدت إلى خفض قيمة العملة الوطنية.
فرض الحماية على المغرب
أدى فشل سياسات الإصلاح إلى تدهور الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية، حيث انهارت المحاصيل الزراعية وارتفعت الأسعار.
ونتيجة لذلك، انتشرت المجاعات وتدهورت الأوضاع السياسية بانتشار الانتفاضات والصراع على العرش.
وقد استغلت فرنسا وإسبانيا هذا الوضع، وفرضتا على السلطان عبد الحفيظ معاهدة الحماية سنة 1912م.
ملخص درس الحرب العالمية الأولى الثالثة إعدادي
يُعتبر درس الحرب العالمية الأولى الدرس الرابع في مادة التاريخ للسنة الثالثة إعدادي.
الحرب العالمية الأولى
الحرب العالمية الأولى هي أول حرب عالمية في التاريخ المعاصر، نشبت بين دول الوفاق ودول المركز، وشاركت فيها العديد من الدول، ودامت أربع سنوات من 1914م إلى 1918م.
أسباب الحرب العالمية الأولى
التنافس الاستعماري: تمثل في الصراع حول المستعمرات والسيطرة على البحار بين ألمانيا وفرنسا وبريطانيا.
توتر الأوضاع داخل أوروبا: بسبب النزاعات الحدودية والنزاعات القومية.
التحالفات: تشكل الحلف الثلاثي الذي ضم ألمانيا والنمسا المجر وإيطاليا والدولة العثمانية، وفي المقابل تشكل الوفاق الثلاثي بين فرنسا وبريطانيا وروسيا.
سباق التسلح: ارتفاع نفقات التسلح في بلدان الحلف الثلاثي مما زاد من توتر الأوضاع في أوروبا.
حادثة سراييفو: اغتيال ولي عهد النمسا، مما أدى إلى إعلان الحرب على صربيا، وكانت الشرارة المباشرة لاندلاع الحرب العالمية الأولى.
مراحل الحرب العالمية الأولى
المرحلة الأولى
امتدت من سنة 1914م إلى سنة 1917م.
تميزت بتفوق دول المركز بزعامة ألمانيا.
المرحلة الثانية
تميزت بانسحاب روسيا من الحرب بعد قيام الثورة البلشفية.
كما عرفت دخول الولايات المتحدة الأمريكية إلى جانب دول الوفاق.
أدى ذلك إلى قلب موازين القوى لصالح دول الوفاق، وعجز ألمانيا عن مواصلة الحرب، مما أدى إلى استسلامها.
ملخص درس انهيار الإمبراطورية العثمانية
يُعتبر درس انهيار الإمبراطورية العثمانية الدرس الخامس في مادة التاريخ للسنة الثالثة إعدادي.
أسباب انهيار الإمبراطورية العثمانية
الأسباب السياسية
- تعاقب سلاطين ضعاف على الحكم منذ نهاية القرن 16م.
- انتشار الفساد داخل الحكومة المركزية.
الأسباب العسكرية
- عصيان وتمرد عساكر الإنكشارية وتدخلهم في خلع السلاطين وتنصيبهم.
- تعرض الدولة لهزائم عسكرية متتالية منذ القرن 16م.
- انهزام الإمبراطورية العثمانية في الحرب العالمية الأولى.
الأسباب الاقتصادية
عرفت الإمبراطورية العثمانية أزمة مالية خانقة نتيجة تزايد المديونية.
فقد عقدت 24 قرضًا بين سنتي 1854م و1874م مع فرنسا وبريطانيا، وصلت قيمتها إلى حوالي 5 ملايير فرنك فرنسي ذهبي.
كما عقدت 12 قرضًا ما بين 1870م و1908م مع ألمانيا وبريطانيا، بلغت قيمتها حوالي 54 مليار ليرة تركية.
أشكال التدخل الاستعماري الأوروبي في دول المشرق العربي
الحماية العسكرية
هي تدخل دولة قوية في تسيير شؤون دولة أخرى سياسيًا وعسكريًا واقتصاديًا.
ومن أمثلتها فرض بريطانيا الحماية على مصر.
الانتداب
هو مساعدة دولة قوية لدولة ضعيفة على تسيير أمور الحكم لمدة محددة، إلى أن تصبح قادرة على إدارة شؤونها بنفسها.
ومن أمثلته الانتداب الفرنسي على سوريا.
تقسيم المشرق العربي بعد الحرب العالمية الأولى
اندلعت ثورة العرب ضد الدولة العثمانية سنة 1916م.
كما تم توقيع معاهدة سرية عُرفت باسم سايكس بيكو في 16 ماي 1916م.
وأُبرمت هذه المعاهدة بين فرنسا وبريطانيا وروسيا، وهدفت إلى تقسيم مناطق النفوذ العثماني فيما بينها.
ملخص درس أزمة 1929م: الأسباب والمظاهر والنتائج
يُعتبر درس أزمة 1929م: الأسباب والمظاهر والنتائج الدرس السادس في مادة التاريخ للسنة الثالثة إعدادي.
أسباب أزمة 1929م
انطلقت أزمة 1929م من بورصة وول ستريت بمدينة نيويورك.
وذلك يوم الخميس الأسود 24 أكتوبر 1929، بعد طرح 19 مليون سهم دفعة واحدة للبيع.
أصبح العرض يفوق الطلب، مما أدى إلى انهيار قيمة الأسهم.
وعجز الرأسماليون عن تسديد الديون، فأفلست الأبناك.
انتشار الأزمة
انتشرت أزمة 1929م لتشمل جل قطاعات الاقتصاد الأمريكي.
ومن بينها الصناعة، والسكك الحديدية، والخدمات العمومية.
ثم انتقلت الأزمة من الولايات المتحدة الأمريكية إلى باقي دول العالم.
ويعود ذلك إلى آلية الارتباط الرأسمالي بين المركز والأطراف.
مظاهر أزمة 1929م
المظاهر الاقتصادية
- تراجع مؤشر الإنتاج الصناعي.
- إفلاس المؤسسات التجارية والصناعية.
- انخفاض الأسعار.
- إفلاس عدد كبير من الفلاحين.
المظاهر الاجتماعية
- معاناة الفلاحين من انخفاض الأسعار.
- انتشار البطالة.
- تزايد الهجرة القروية.
نتائج الأزمة الاقتصادية لسنة 1929م
أدت الأزمة إلى انهيار المؤسسات البنكية.
كما تراجع الإنتاج الفلاحي والصناعي بسبب انخفاض الأسعار.
وتأزمت المبادلات التجارية العالمية.
وانتشر الفقر والبطالة على نطاق واسع.
وقد ساهم هذا الوضع في صعود الأنظمة الديكتاتورية.
حيث طالبت هذه الأنظمة بالحكم بدعوى تغيير الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية.
ملخصات دروس الجغرافيا للدورة الأولى للسنة الثالثة اعدادي
فيما يلي قائمة بملخصات جميع دروس الجغرافيا للسنة الثالثة اعدادي الدورة الأولى.
ملخص درس المغرب العربي: عناصر الوحدة والتنوع
يُعتبر درس المغرب العربي: عناصر الوحدة والتنوع الدرس الأول في مادة الجغرافيا للسنة الثالثة إعدادي.
عناصر وحدة المغرب العربي
الوحدة الطبيعية
تتشارك بلدان المغرب العربي عدة خصائص طبيعية مشتركة.
ويتمثل أهمها في المجال البنيوي الذي ينقسم إلى ثلاثة مجالات رئيسية.
- المجال الصحراوي.
- المجال الأطلسي.
- المجال الريفي.
كما تتشابه الخصائص المناخية داخل كل مجال بنيوي.
فالمجال الصحراوي يعرف أقل من 100 مم من التساقطات المطرية سنويًا.
ويتراوح التساقط ما بين 100 و200 مم في المجال الأطلسي.
ويتجاوز 200 مم سنويًا في المجال الريفي.
الوحدة البشرية
تتجلى الوحدة البشرية بالمغرب العربي في مجموعة من القواسم المشتركة.
- الدين.
- اللغة.
- التاريخ المشترك.
- النمو الديموغرافي.
كما يتشابه التوزيع السكاني بين المجالات البنيوية.
حيث يتجاوز عدد السكان 100 نسمة في الكيلومتر المربع بالمجال الريفي.
ويقل عن 100 نسمة في المجال الأطلسي.
ويقل عن 10 نسمة في المجال الصحراوي.
عناصر تنوع المغرب العربي
تنوع العناصر الطبيعية
تعرف بلدان المغرب العربي اختلافًا في المساحة.
حيث تحتل الجزائر أكبر مساحة، بينما تُعد تونس الأصغر مساحة ضمن الاتحاد.
كما يتميز المغرب العربي بتنوع في البنيات والتضاريس.
إذ تنتشر التضاريس المرتفعة في الشمال والمنخفضة في الجنوب.
ومن أبرز أشكال التضاريس:
- الجبال.
- السهول.
- الهضاب.
- الحمادات.
- العروق.
- الشطوط.
تنوع الأنشطة البشرية
تتنوع الأنشطة الفلاحية ببلدان المغرب العربي حسب المجالات البنيوية.
- انتشار المزروعات المتوسطية بالمجال الريفي.
- هيمنة المزروعات الخفيفة بالمجال الأطلسي.
- الرعي وفلاحة الواحات بالمجال الصحراوي.
تنوع مصادر الطاقة والمعادن
تتوفر دول المغرب العربي على تنوع في مصادر الطاقة والمعادن.
- وجود البترول والغاز بالجزائر وليبيا.
- توفر الفوسفاط بالمغرب.
- وجود الحديد بموريتانيا.
ملخص درس المغرب العربي بين التكامل والتحديات
يُعتبر درس المغرب العربي بين التكامل والتحديات الدرس الثاني في مادة الجغرافيا للسنة الثالثة إعدادي.
بعض أوجه التكامل الاقتصادي بين بلدان المغرب العربي
تلعب حركة الواردات دورًا مهمًا في تحقيق التكامل الاقتصادي بين دول المغرب العربي.
حيث تستورد كل دولة من الدول الأخرى حاجياتها الأساسية.
وقد بلغ حجم واردات تونس من الجزائر 636.7 مليون دولار.
كما وصل حجم واردات الجزائر من تونس إلى 428.8 مليون دولار.
وتُعد حركة الصادرات بدورها عنصرًا أساسيًا في تعزيز التكامل بين دول المغرب العربي.
وتتصدر تونس لائحة الدول المصدرة، تليها الجزائر ثم المغرب، فليبيا، ثم موريتانيا.
التحديات التي تواجه دول المغرب العربي
التحدي المائي
تعرف دول المغرب العربي تفاوتًا في كمية احتياطي المياه.
حيث يحتل المغرب المرتبة الأولى، تليه الجزائر ثم تونس.
التحدي الديموغرافي
تواجه دول المغرب العربي مشكل ارتفاع نسبة النمو الديموغرافي.
فكلما ارتفعت نسبة النمو السكاني، قلت فرص الشغل وازدادت البطالة.
وتعرف كل من المغرب والجزائر أعلى نسب النمو.
في حين تسجل تونس وليبيا وموريتانيا نسب نمو أقل.
التحدي الاقتصادي
تعاني دول المغرب العربي من عدة مشاكل اقتصادية.
ومن أبرزها ضعف التنمية ووجود تفاوت في الناتج الداخلي الخام.
ويتجلى ذلك في ضعف الإنتاج الفلاحي والصناعي.
كما تعرف المبادلات التجارية ضعفًا وارتفاعًا في مديونية الدول.
التحدي الاجتماعي
تُعد الهجرة السرية نحو دول الاتحاد الأوروبي من أكبر المشاكل الاجتماعية.
إضافة إلى انتشار الفقر والبطالة والأمية.
وتؤدي هذه الظواهر إلى نقص في الكفاءات المهنية والعلمية.
ملخص درس اتحاد المغرب العربي خيار استراتيجي للتكتل الإقليمي
يُعتبر درس اتحاد المغرب العربي خيار استراتيجي للتكتل الإقليمي الدرس الثالث في مادة الجغرافيا للسنة الثالثة إعدادي.
المراحل الجيوتاريخية لبناء اتحاد المغرب العربي
المراحل الجيوتاريخية الحديثة
- بروز منظمة نجم الشمال بباريس سنة 1926م.
- إنشاء جمعية الطلبة المسلمين لشمال إفريقيا سنة 1927م بباريس.
- تأسيس لجنة تحرير المغرب العربي بالقاهرة سنة 1927م.
- عقد مؤتمر الحركة الوطنية لشمال إفريقيا سنة 1945م بالقاهرة.
- مؤتمر وحدة المغرب العربي بطنجة سنة 1958م.
المراحل الجيوتاريخية الراهنة
- مؤتمر زرالدا كممهد لتأسيس اتحاد المغرب العربي سنة 1988م.
- مؤتمر مراكش لتأسيس اتحاد المغرب العربي سنة 1989م.
أهداف اتحاد المغرب العربي
- تمتين أواصر الأخوة التي تربط الدول الأعضاء وشعوبها.
- تحقيق التقدم والرفاهية للمجتمع والدفاع عن حقوقه.
- صيانة السلام القائم على العدل والإنصاف.
- نهج سياسة مشتركة في مختلف الميادين.
مؤسسات الاتحاد المغاربي
يتكون اتحاد المغرب العربي من مجموعة من المؤسسات التي تعمل بشكل متكامل ومنسق.
- مجلس الرئاسة: يتولى مهمة التقرير بالإجماع.
- الأمانة العامة: تشرف على الشؤون الإدارية.
- مجلس الشورى: يختص بالمشاورة في القرارات.
- هيئة القضاء: تنظر في النزاعات.
- مجلس وزراء الخارجية: يحضر دورات مجلس الرؤساء.
- الدول الأعضاء: تتكلف بتنفيذ القرارات المتفق عليها.
أهمية إلغاء الحدود وتوفير وسائل المواصلات
يُعد مشروع إلغاء الحدود وتوفير وسائل التنقل بين بلدان المغرب العربي أمرًا ضروريًا.
إذ سيمكن الشعوب من ممارسة الأنشطة والمبادلات في مختلف المجالات.
ويساهم ذلك في تحقيق منافع مشتركة تعود بالنفع على جميع دول وشعوب الاتحاد.
ملخص درس الاتحاد الأوروبي: إمكانياته ومكانته الاقتصادية في العالم
يُعتبر درس الاتحاد الأوروبي: إمكانياته ومكانته الاقتصادية في العالم الدرس الرابع في مادة الجغرافيا للسنة الثالثة إعدادي.
مراحل تأسيس الاتحاد الأوروبي ومؤهلاته
مراحل تأسيس الاتحاد الأوروبي
تم توقيع اتفاقية روما سنة 1957م، والتي أسست المجموعة الاقتصادية الأوروبية.
وشاركت في هذه الاتفاقية كل من فرنسا، وإيطاليا، وبلجيكا، وهولندا، وألمانيا الفدرالية، ولوكسمبورغ.
ثم جاء مؤتمر ماستريخت سنة 1992م ليعلن تأسيس الاتحاد الأوروبي.
المؤهلات الطبيعية للاتحاد الأوروبي
تتوفر أغلب دول الاتحاد الأوروبي على أراضٍ صالحة للزراعة.
كما يتميز بمناخ معتدل وتساقطات مطرية كافية تساعد على النشاط الفلاحي.
ويتوفر كذلك على غطاء نباتي دائم طيلة السنة.
إضافة إلى تنوع الموارد الطبيعية ومصادر الطاقة والمعادن بين دوله.
المكانة الاقتصادية للاتحاد الأوروبي
الفلاحة
يحتل الاتحاد الأوروبي مراتب عالمية متقدمة في المجال الفلاحي.
إذ يأتي في المرتبة الثانية عالميًا في التصدير.
ويحتل المرتبة الأولى عالميًا في الاستيراد.
الصناعة
يتصدر الاتحاد الأوروبي المجال الصناعي عالميًا.
ويُعد الأول عالميًا من حيث الناتج الداخلي الصناعي.
كما يحتل المرتبة الثانية عالميًا في صناعة السيارات.
التجارة
يحتل الاتحاد الأوروبي المرتبة الأولى عالميًا في التصدير والاستيراد التجاري.
بعض المشاكل التي تواجه الاتحاد الأوروبي
يعاني الاتحاد الأوروبي من انخفاض معدل الخصوبة.
ويرجع ذلك إلى ارتفاع نسبة الشيخوخة.
ويؤدي هذا الوضع إلى نقص في اليد العاملة الحيوية داخل الاتحاد الأوروبي.
ملخص درس الاتحاد الأوروبي بين الاندماج والمنافسة
يُعتبر درس الاتحاد الأوروبي بين الاندماج والمنافسة الدرس الخامس في مادة الجغرافيا للسنة الثالثة إعدادي.
وضعية الاندماج المجالي لبلدان الاتحاد الأوروبي
يُعد الاندماج المجالي داخل الاتحاد الأوروبي غير تام.
إذ ما زالت بعض المناطق والدول لم تحقق اندماجًا كاملًا.
ومن بينها البرتغال، واليونان، وجنوب إسبانيا وإيطاليا، إضافة إلى بلدان أوروبا الشرقية المنضمة حديثًا.
العوامل المساعدة على الاندماج بين بلدان الاتحاد الأوروبي
- وحدة الموقع الجغرافي لبلدان الاتحاد داخل قارة واحدة هي أوروبا.
- التاريخ المشترك والسعي إلى تجاوز الخلافات السابقة.
- اعتماد أنظمة اقتصادية وسياسية متقاربة، كالرأسمالية والديمقراطية.
- تطور وسائل المواصلات ووجود أقطاب تنموية وصناعية كبرى.
- إحداث آليات ومؤسسات تنظيمية تسهل الاندماج، مثل المجلس الأوروبي والبرلمان الأوروبي واللجنة الأوروبية.
أهداف الاتحاد الأوروبي
- النهوض بالمجالين الاقتصادي والاجتماعي.
- تأسيس اتحاد اقتصادي قوي قائم على عملة موحدة.
- تعزيز وتقوية هوية الاتحاد على الصعيد العالمي.
- اتباع سياسة خارجية مشتركة.
- تقوية حقوق الإنسان والدفاع عنها وعن مصالح سكان الاتحاد.
أهمية المنافسة في تقوية الاتحاد الأوروبي
العملة الموحدة
منذ سنة 2002، أصبحت عملة الأورو من أقوى العملات العالمية.
وقد تفوقت في فترات عديدة على الدولار الأمريكي.
المجال التكنولوجي
تمكن الاتحاد الأوروبي من التفوق على الولايات المتحدة الأمريكية في صناعة الطائرات.
كما احتكر عمليات إطلاق الأقمار الصناعية على المستوى العالمي.
السياسة الفلاحية المشتركة
حققت السياسة الفلاحية المشتركة تطورًا كبيرًا في المجال الفلاحي.
إذ تضاعفت المردودية، وتحقق فائض إنتاجي.
ومكّن ذلك الاتحاد الأوروبي من منافسة أكبر الدول المصدرة في العالم.
ملخص درس معيقات التكتلات الجهوية: مقارنة بين الاتحاد الأوروبي والمغرب العربي
يُعتبر درس معيقات التكتلات الجهوية: مقارنة بين الاتحاد الأوروبي والمغرب العربي الدرس السادس في مادة الجغرافيا للسنة الثالثة إعدادي.
معيقات التكتلات الجهوية للاتحاد المغرب العربي
معوقات المؤسسة السياسية لبلدان المغرب العربي
تعاني بلدان المغرب العربي من ضعف التنسيق المؤسسي.
كما يتركز اتخاذ القرار داخل كل بلد على حدة.
وقد أثرت النزاعات السياسية بين بعض الدول سلبًا على قوة هذا التكتل.
ومن أبرز هذه النزاعات الخلافات الحدودية الموروثة عن فترة الاستعمار.
المعوق الاجتماعي والاندماجي للمغرب العربي
يُعد انتشار الأمية من أهم المعوقات التي تواجه اتحاد المغرب العربي.
إذ يؤدي ذلك إلى نقص كبير في الكفاءات البشرية.
وينعكس هذا الوضع سلبًا على تقدم الاتحاد في مختلف المجالات.
معيقات التكتل الجهوي لبلدان الاتحاد الأوروبي
عدم تنسيق سياسة التصنيع
يظهر ضعف تنسيق سياسة التصنيع بين بلدان الاتحاد الأوروبي منذ اتفاقية روما سنة 1957م.
حيث أسست هذه الاتفاقية المجموعة الاقتصادية الأوروبية دون تحديد سياسة صناعية مشتركة.
ويرجع ذلك إلى تبني الليبرالية الاقتصادية، واللا قومية.
كما ساهم نفوذ الشركات المتعددة الجنسيات في صعوبة تحقيق سياسة صناعية موحدة.
وأكدت معاهدة ماستريخت سنة 1992م على مبدأ التنافس الصناعي بدل اعتماد سياسة صناعية موحدة.
عدم تبني عملة موحدة من طرف جميع الدول
اعتمد الاتحاد الأوروبي عملة الأورو كعملة رئيسية في معاملاته.
غير أن 11 دولة من دول الاتحاد لم تعتمد الأورو كعملة رسمية داخل بلدانها.